大模型時代，傳統AI教科書正在集體過時？

隨著大語言模型技術的快速發展，傳統人工智慧教材中關於知識表示、規則推理和符號主義的內容正面臨巨大挑戰。這篇文章探討了在深度學習與基礎模型主導的今天，大學課堂使用的AI教科書是否還能跟上行業步伐，以及教育體系應如何調整以適應新的技術範式。